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直到输入了APP的支付密码，手机的确认短信吱吱叫起来，我才相信这一程要真的发生……

前言：

年底，我的大女儿出生，那会儿有个世界末日的预言，是打神叨叨的玛雅人那传来的，我曾在恍惚中半信半疑。当时的我们带一个孩子来世界上，无疑盼着她能在这世界过得尽兴。

年，没有世界末日的传言，始于春节时期人类命运共同体的一场劫难，让我们切切感受到了末日的慌乱。

年，疫情稍有缓和，从年就开始谱写的旅行计划因为二宝的到来被拖延了两年后终于……从键盘挪到了脚尖。

如果没有疫情、没有战争、没有洪水、没有空难……每一次仰头，天空蔚蓝，每一次低头，泥土嫣然。

在无比幸运的平凡里，前路丰饶，山河安好。

为什么要带孩子旅行？

安全吗？不麻烦吗？真的有意义吗？他们能记得住吗？

在她渐渐长成、认知世界的过程中，书本能给她的，只是大人刻意提炼过的抽象化内容，然而这个世界是具象的、直接的。

现在的教育模式改变了，从前家长能给我们提供的是路，我们会被告诉往哪个方向走，终究会到达什么地方；现在我们能给孩子提供的是地，只能弱弱的提示孩子，那有一片自由的土壤，你种下什么，可能会长出什么。

而这土壤不只是校区房、特长班、游乐场，这个世界，这个活生生的世界，就是我们能给孩子最好的土壤。

带着她，用脚步去触摸这个世界，不仅仅是拓展视野那么简单，她眼里的，是属于自己独一无二的映像，每件事、每个人她都会有自己的理解，这让她在日后的学习、工作、生活中，能够从容而淡定：“因为我见过，所以我懂得。”即便她未来没有取得大家所谓的成功，也不是因为她没有那种可能，只是因为她没有那样选择。

宝贝你看，这五亿平方公里的地球表面，你就生在这里、种在这里、长在这里，妈妈带你去发现，人生还有多少种可能。

世界那么大，我们拥有什么、或缺什么、珍爱什么、放弃什么，走过了，就有答案了。

用脚步，为她翻开世界这本书——《行走的童年》

第一季_青甘环线

对青海的执念不知道发生在哪一年……有一年，朋友说他在转藏的时候遇见一位在玉树支教的老师，我加了那位老师的